El equipo
Ana Tajadura-Jiménez (co-Investigadora Principal) estudió Ingeniería de Telecomunicaciones en la Universidad Politécnica de Madrid. Obtuvo un máster en Comunicaciones Digitales y un doctorado en Acústica Aplicada en Chalmers University of Technology, en Suecia. Ana fue investigadora postdoctoral en el laboratorio de Cuerpo y Acción (LAB – Lab of Action and Body) en Royal Holloway, University of London. En 2012 se trasladó a University College London Interaction Centre (UCLIC) financiada por una ESRC Future Research Leader fellowship y como investigadora principal del proyecto The Hearing Body. Desde 2016 Ana ha sido investigadora del programa Ramón y Cajal en la Universidad Loyola Andalucía (ULA), y actualmente en la Universidad Carlos III de Madrid. Ana coordina la línea de investigación “Estimulación Multisensorial para alterar la percepción del cuerpo y del espacio, la emoción y la conducta motora”. Su investigación es empírica y multidisciplinar, combinando perspectivas de psicoacústica, neurociencia y HCI.
Twitter: @AnaTajadura
Publicaciones: www.researchgate.net/profile/Ana_Tajadura-Jimenez
Milagrosa Sánchez Martín (co-Investigadora Principal) es doctora en psicología con mención europea por la Universidad de Sevilla y Premio Jóvenes Investigadores por la Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento en 2011. Ha sido profesora en la Universidad de Sevilla, técnico especialista en la Fundación Andaluza Beturia para la Investigación en Salud (Fabis) del servicio sanitario público andaluz y socia fundadora de la empresa Metodik, dedicada al asesoramiento metodológico y estadístico. Desde 2014 es profesora en la Universidad Loyola Andalucía y actualmente es vicedecana del grado en psicología. Ha participado en diversos proyectos de investigación subvencionados por la Junta de Andalucía, el Ministerio de Ciencia e Innovación o la convocatoria ERASMUS+ KA201, entre otros; así como en contratos con instituciones como la Fundación Maphre, Cruz Roja Española o Pearson Education. Su investigación es multidisciplinar y aplicada, utilizando la metodología y la estadística en diferentes contextos para dar respuesta a los objetivos de investigación planteados.
Publicaciones: https://www.researchgate.net/profile/Milagrosa_Sanchez-Martin
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7387-9971
Mercedes Bordá Más es Licenciada y Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Psicología) por la Universidad del País Vasco (UPV). Premio extraordinario de Doctorado. Catedrática de la Universidad de Sevilla. Docencia en la materia de Modificación de Conducta. Docencia en Tercer Ciclo y Doctorado desde 1993 hasta la actualidad de forma continuada en trastornos de la alimentación. Docencia en el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria y en el Máster Universitario en Psicología de las Organizaciones y del Trabajo (impartiendo Intervención en Psicología del Trabajo) en la Universidad de Sevilla. Colabora en calidad de Especialista en psicología clínica y en material de factores psicosociales en el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la US desde 1997. Coautora de más de cincuenta de artículos científicos, gran parte de ellos en revistas indexadas en bases de datos internacionales. Ha dirigido varias tesis doctorales y es responsable del grupo de investigación CTS-432 “Intervención Clínica en Medicina Comportamental y Psicología de la Salud”, participando como investigadora en varios proyectos de investigación relacionados con la psicología clínica y de la salud.
Página web: https://www.researchgate.net/profile/Mercedes_Mas
Francisco José Cuadrado es Doctor en Comunicación. Actualmente es investigador y profesor en la Universidad Loyola Andalucía, así como Vicedecano en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. También ha sido profesor en la Universidad de Sevilla, la Universidad Ramón LLull (Barcelona) y la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina). Sus líneas de trabajo como investigador y docente se centran, por un lado, en el estudio de la música y el sonido en distintos medios, donde ha sido IP del proyecto “La escucha inconsciente”, financiado por las becas Leonardo de la Fundación BBVA. Su segunda línea se centra en la educación musical y el desarrollo de las personas a través de la música. Como parte de esta línea de estudio ha sido coordinador del proyecto Erasmus KA3 “Learn to Be”. En 2012 funda y dirige el proyecto educativo “Música y Talento”, centrado en el uso de la música como recurso para el desarrollo cognitivo, social y emocional de niños en edad escolar. En el ámbito profesional ha trabajado como compositor, diseñador de sonido y productor musical durante más de 20 años en proyectos para Universal Music Spain, TVE, Lotus Films, Nickel Odeon Dos, Flamenco Vivo Records, Acciona Producciones y Diseño, CAT, Cámara Negra Teatro, Hall Academy of Media Arts o Fundación Baremboin-Said.
Twitter: @fjcuadrado
Página web: http://www.franciscocuadrado.com www.laescuchainconsciente.com
Lize De Coster es investigadora postdoctoral en la Universidad Carlos III de Madrid. Obtuvo un doctorado en Psicología Experimental con enfoque en neurociencia social en la Universidad de Gante (Bélgica) y fue investigadora postdoctoral en la Universidad de California, San Francisco (EE. UU.) En el Departamento de Psiquiatría. Actualmente es investigadora postdoctoral Juan de la Cierva en el Grupo de Sistemas Interactivos del Departamento de Informática de la Universidad Carlos III de Madrid. Su investigación se centra en el aprendizaje (sensori) motor en diferentes realidades utilizando neuroimagen, combinando psicología experimental, neurociencia y HCI.
Judith Guadalupe Ley Flores es estudiante de doctorado en Ciencia y tecnología en la Universidad Carlos III de Madrid. Está trabajando en la línea de investigación “Estimulación multisensorial para alterar la percepción del cuerpo y el espacio, la emoción y la conducta motora”. Estudió Ingeniería en Software en ITSON, México y obtuvo su máster en Ciencias computacionales en el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, México. Sus intereses y trabajo de investigación están en Interacción persona-ordenador, computo ubicuo y de sonido y cuidado de la salud, para la aplicación de superficies interactivas en combinación con retroalimentación de sonido para apoyar las actividades como las terapias motoras, rehabilitación o actividad física.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/judith-ley-flores/
Alfredo Miralles. Gestor cultural, docente y artista. Máster en Innovación Educativa (Univ. Carlos III de Madrid), especialista en aprendizaje interdisciplinar (Univ. de Leeds, UK) y posgrado en arte y tecnología (FLASCO, Buenos Aires). Trabaja desde 2009 en el Aula de las Artes de la Universidad Carlos III de Madrid, donde coordina la Plataforma de Arte y Ciencia y el proyecto pedagógico Conjuntos.
Sergio Navas León actualmente es alumno del doctorado en Psicología de la Universidad Loyola Andalucía en el área de Neurociencia Cognitiva y Afectiva. Estudio Psicología en la Universidad de Huelva (España) y obtuvo un máster en Psicología General Sanitaria por la misma universidad. Sus intereses son el análisis de datos, la percepción multisensorial y tecnologías de feedback auditivo. Como línea de trabajo investiga sobre la modificación de distorsiones perceptuales normalmente presentes en personas con desórdenes alimenticios, con el fin de mejorar la salud físical-emocional.
ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Sergio_Navas-Leon
Frédéric Bevilacqua dirige el grupo Sound Music Movement Interaction en IRCAM, París (que es parte del laboratorio Science & Technology for Music and Sound – IRCAM – CNRS – Université Pierre et Marie Curie). Su investigación se centra en el desarrollo de sistemas interactivos basados en gestos y en el modelado y diseño de interacciones entre movimiento y sonido. Las aplicaciones van desde instrumentos musicales digitales y artes escénicas hasta rehabilitación guiada a través de la retroalimentación sonora. Tiene un máster en física y un doctorado en óptica biomédica en EPFL en Lausanne (Suiza). También estudió música en el Berklee College of Music en Boston y ha participado en diferentes proyectos de música y artes mediáticas. De 1999 a 2003 fue investigador en el Beckman Laser Institute de la Universidad de California Irvine. En 2003 se unió a IRCAM como investigador en análisis de gestos para música y artes escénicas. Es coautor de más de 130 publicaciones científicas y coautor de 5 patentes. Sus proyectos de investigación e instalaciones se han presentado internacionalmente, en el Centro Pompidou, MoMA (EE. UU.), ZKM (Alemania), EMPAC (EE. UU.), YCAM (Japón) entre otros. Ha sido ponente invitado en varias conferencias internacionales como el ACM TEI’13. En 2006 fue copresidente de la conferencia internacional de Nuevas interfaces para la expresión musical (NIME). Como coordinador del «Proyecto Interlude», fue galardonado en 2011 con el 1er Premio del Concurso de Instrumentos Musicales Guthman (Georgia Tech) y recibió el premio «prix ANR du Numérique» de la Agencia Nacional de Investigación de Francia (categoría Impacto social, 2013).
Twitter: @fredbevi
Website: http://frederic-bevilacqua.net
Nadia Bianchi-Berthouze es profesora catedrática en Informática Emotiva e Interacción en el Interaction Centre of the University College London (UCL). Obtuvo su doctorado en Ciencia Computacional para Biomedicina por parte de la University of the Studies of Milan, Italia. Su investigación se centra en diseñar tecnología que pueda detectar el estado afectivo de los usuarios y utilizar la información para personalizar el proceso interactivo. Ha sido pionera en el campo de la Informática Emotiva y por más de una década ha investigado el movimiento corporal, y más recientemente la conducta táctil, como medio de reconocer y medir la calidad de la experiencia del usuario en juegos de ordenador en los que se usa el cuerpo completo, rehabilitación física y diseño textil. También estudia cómo puede usarse la tecnología de cuerpo completo y la retroalimentación sensorial corporal para modular la percepción que las personas tienen sobre sí mismas y sobre sus capacidades, con el objetivo de mejorar la autoeficacia y las aptitudes de afrontamiento de las personas. Ha publicado más de 170 documentos en el campo de la Informática Emotiva, Interacción persona-ordenador y reconocimiento de patrones. Se le otorgó en 2003 el premio Technical Prize por parte de la Japanese Society of Kansei Engineering y ha impartido una charla TEDxStMartin (2012).
Twitter: @NadiaBerthouze @EmoPain
Página web: https://uclic.ucl.ac.uk/people/nadia-berthouze
Kristi Kuusk es una diseñadora-investigadora que trabaja en la dirección de la creación de servicios textiles inteligentes sostenibles. Está buscando nuevas formas para que los textiles y la moda sean más sostenibles mediante la implementación de la tecnología. En 2016, Kristi presentó su proyecto de doctorado (parte de CRISP) sobre cualidades artesanales y de sostenibilidad en los servicios textiles inteligentes en Eindhoven University dentro del grupo de investigación Technology in Designing Quality in Interaction. El trabajo de diseño colaborativo relacionado se ha presentado en varias exposiciones, espectáculos y conferencias internacionales. Su trabajo de doctorado relacionado con la Realidad Aumentada en textiles recibió una patente en 2018 y fue comercializado por un socio industrial. Hoy Kristi trabaja como profesora asociada e investigadora en la dirección de futuros textiles en la Academia de las Artes de Estonia. En 2017, su proyecto «Magic Lining» fue galardonado por el jurado de VERTIGO para colaborar con proyectos de I + D en TIC con el objetivo de producir obras de arte originales con casos de uso innovadores de las tecnologías desarrolladas. En 2018, su marca de ropa infantil exploratoria Spellbound fue seleccionada por el jurado de WORTH como uno de los proyectos ganadores de colaboración creativa transnacional. En 2019, se otorgó el mismo premio a otro proyecto colaborativo: Wearable Play. Brooklyn fashion + Design Accelerator nominó a Kristi como una de las 23 mujeres líderes en el mundo de la tecnología de la moda, Interesting Engineering la señaló como una de las 9 Diseñadoras de Tecnología de Moda Creativa e Inspiradora, y Women in Wearables como una de las Top 100 Women in Fashion Tech.
Portfolio: www.kristikuusk.com
Aneesha Singh es Profesora (Lecturer) dentro de la disciplina Interacción Persona-Ordenador en el University College London Interaction Centre. Está interesada en el diseño, adopción y uso de las tecnologías para la salud personal y el bienestar en los contextos del día a día. Está trabajando en las áreas de investigación de salud digital, computación ubicua, retroalimentación multisensorial y tecnología portátil. Obtuvo su doctorado en Interacción Persona-Ordenador y su Máster en Sistemas Evolutivos y Adaptativos por la Universidad de Sussex. Anteriormente estuvo trabajando en la industria en varios puestos como desarrolladora de software, analista y líder de proyecto, y como periodista técnica.
Twitter: @puddlelogic
Pagina web: https://uclic.ucl.ac.uk/people/aneesha-singh
Google scholar: scholar.google.co.uk/citations?user=vYSVHBEAAAAJ&hl=en&oi=ao
Aleksander Väljamäe obtuvo su doctorado en Acústica Aplicadas en Chalmers University of Technology, Suecia, en 2007. Durante sus estudios de doctorado en percepción multisensorial también trabajó en la Universidad de Barcelona, España y en NTT Communication Science Labs, Japón. Durante 2007-2010 fue investigador postdoctoral y director del laboratorio de psicofisiología en el laboratorio SPECS, Universidad Pompeu Fabra, Barcelona, España. Durante 2011-2012 fue investigador postdoctoral senior en el Neuropsychology Laboratory, University of Graz, and Graz BCI lab, Technical University of Graz, Austria. Desde 2013 hasta febrero del 2015 fue investigador internacional outgoing del programa Marie Sklodowska-Curie (Sankt Petersburg State University and Linkoping University) trabajando en aplicaciones de neurofeedback colaborativas. Durante este tiempo participó activamente en varios proyectos de la Unión Europea: POEMS, PRESENCCIA, BrainAble, TOBI, Future BNCI, CONTRAST and GALA; y desempeñó funciones de experto externo para la Comisión Europea. Actualmente es profesor asociado en computación psicológica en el grupo HCI, School of Digital Technologies, Tallinn University, Estonia. Su investigación en psicofisiología se centra en la influencia de los medios audiovisuales sobre los humanos a nivel perceptual, cognitivo y emocional, con énfasis fundamental en los nuevos métodos para el diagnóstico y tratamiento de varios trastornos cerebrales (p.e. depresión, migraña) y nuevas aplicaciones (interfaces cerebro-ordenador, neurocinema). El Dr. Väljäme también participa activamente en proyectos de arte y ciencia, p.e., ha sido director técnico del evento “Orquesta Multimodal del Cerebro” en 2009, Praga (http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/8016869.stm), y apoyando actividades de video roadmapping del proyecto Future BNCI(youtube.com/user/FutureBNCI).
Publicaciones: https://www.researchgate.net/profile/Aleksander_Vaeljamaee
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